Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehti (huhtikuu 2019) ilmestynyt

Kieliverkoston Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehden huhtikuun 2019 numero teemalla Fokuksessa vastasaapuneet oppilaat sekä koulun monet kielet ja uskonnot on juuri ilmestynyt. Teemanumeron ovat toimittaneet Vastaantulo-hankkeen johtaja ja suomi toisena kielenä -didaktiikan yliopistonlehtori Maria Ahlholm sekä äidinkielen ja kirjallisuuden didaktiikan professori Liisa Tainio Helsingin yliopistosta.

Kieli, koulutus ja yhteiskunta, 10(3):

Pääkirjoitus 

• Maria Ahlholm ja Liisa Tainio: Kielitilastoista toimintaan: riittääkö pieni jousto vai tarvitaanko rakenteellisia uudistuksia?

Artikkelit

• Liisa Tainio: Toinen kieli ja oma äidinkieli perusopetuksessa
• Jussi Ikkala: Näkökulmia katsomusaineisiin lukiokoulutuksessa
• Iina Grym ja Penni Pietilä: Suomi ja ruotsi toisena kielenä -opinnot haastavat koulutuksellista tasa-arvoa ammatillisessa koulutuksessa
• Ninni Lankinen: Pedagoginen kameleontti ja eriyttämisen maailmanmestari – Valmistavan ryhmän opettajan työnkuva ja pätevyys
• Anni Ratilainen: Struktuurit ja pelit kielenoppimisen alkuvaiheen tukena
• Irina Piippo ja Päivi Portaankorva-Koivisto: Monikielinen käsitteenoppiminen valmistavassa opetuksessa, esimerkkinä matematiikka

Linda Saukko-Raudan kuvitus

• Olet siis… jedisti?

Verkkolehden numeroon: https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-huhtikuu-2019